Le determinanti del comportamento
Proseguo la serie dei Basics con uno schema generale che inquadra i principali elementi in gioco quando si parla di comportamento.
Il comportamento è determinato dall’interazione tra le caratteristiche della persona e le variabili di carattere ambientale.
A loro volta, le caratteristiche della persona sono il frutto dell’interazione tra elementi genetici (innati) e apprendimento e socializzazione.
Le diverse teorie e modelli sul comportamento puntano l’attenzione su uno di questi aspetti:
- la prospettiva genetica punta l’attenzione sugli elementi genetici che determinano la personalità: tratti, disposizioni e tendenze innati.
- la prospettiva cognitiva punta l’attenzione su apprendimento e socializzazione: la personalità si sviluppa sulla base di apprendimenti ed educazione.
- la prospettiva situazionale mette in evidenza l’influenza dell’ambiente e dei fattori esterni nel determinare i comportamenti (la teoria delle finestre rotte ne è un esempio)
Come evidenziano le frecce di feedback, gli effetti generati da un comportamento retroagiscono e impattano sia sull’individuo (attraverso l’apprendimento) sia sull’ambiente.
Altri Basics:
Questo schemino e’ illuminante!
Mi chiedo se nalla prospettiva cognitiva rientrano anche elementi come la “cultura di un luogo” e le “credenze” oppure le influenze della cultura di un luogo rientrano tra le variabili ambietali?
Direi che si rientrano nella prospettiva cognitiva, a meno che abbiano un’influenza diretta e modifichino l’ambiente